身心障礙學生

教育部鼓勵特殊教育學校推動「融合教育」，邀請鄰近學校學生一同參與活動，營造包容、接納的環境。台南特教學校舉辦直排輪聯誼賽，邀請國小學生切磋。融合教育指讓身心障礙學生（特教生）和普通學生一同學習，相較於隔離式的特殊教育，有更多融入社會的機會，普通學生也能藉此學習尊重差異和互助。

弘光科大 13 名身心障礙學生，挑戰手搖車8天7夜的環島旅行，頂著攝氏 30 多度高溫用雙手騎車，遇到上下坡時靠著意志力撐下去，順利完成任務。弘光科大 13 名身心障礙、經濟或文化不利學生，挑戰完成手搖車8天7夜的環島旅行，學務長閔宇經今天表示，手搖車環島對這些學生來說是挑戰自我極限，為避開中午酷熱的天氣，學生改變作息，清晨5時 30 分便出發騎車，大家彼此激勵完成任務，留下永生難忘的回憶。

為保障身心障礙學生就學權益，教育部國民及學前教育署今天公告身心障礙學生適性輔導安置簡章，不採計國中教育會考成績，符合資格的學生限選擇一分區申請安置。