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性別角色

性別平等從覺察開始 李怡穎教思考校園空間

性平怎麼教專題4校園各角落,從廁所到運動空間,甚至是花園、走廊小角落,無處不是性別平等教育題材。新竹市關埔國民小學教師李怡穎帶領學生思考校園空間性別議題,嘗試提解決方案。去年上路的 108 課綱( 12 年國民基本教育課程綱要總綱)要求性平教育須融入各學科,發展出各種跨領域結合可能。在李怡穎眼中,各科教師不僅「融入」而已,而是有「責任」教性平。