第一屆教育與法律國際學術研討會今天在台北舉行,適逢「教育基本法」實施 20 週年,教育部次長范巽綠表示,該法實行以來,台灣教育自由、多元、開放,創造了一個創新的條件。
「教育基本法」從 1999 年起實施,核心理念是保障人民的學習權,讓教育體系從管制型走向自由開放的方式。教育部次長范巽綠表示,台灣教育發展與社會的民主化、自由化、多元化並進,受到亞洲各國肯定。
范巽綠表示,自由、多元、開放的教育體制,讓台灣創造了一個創新的條件,近 5 年「翻轉教育」議題受到社會各界重視,教師們也開始組成共同備課社群,行政體系則轉變為支持者的角色。
今天的研討會除探討台灣教育政策的轉變外,也邀請日本東京大學、美國教育法學會、法國柏根蒂大學專家分享各國教育發展。
另外,對於實驗教育、教師專業自主權、父母教育選擇權等,也都安排了專題討論。主辦單位希望藉由研討會,與他國經驗互相參照,讓台灣教育走向更豐富多元的發展。
(新聞資料來源 : 中央社)
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