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綠委籲關注短影音影響學生學習 研擬教師增能課程

圖片來源:中央社

民進黨立委陳秀寳今天質詢,針對短影音盛行,恐影響學生學習力,呼籲教育部研擬教師增能課程可能性,讓學生了解看的東西為何。教育部長潘文忠說,隨時支持老師在指導學生時有更好的教材。

立法院今天繼續進行施政總質詢,陳秀寳除就各國推動程式語言教育情形,呼籲教育部重視,要讓台灣的科技實力向下延伸,更就短影音會帶給學生什麼影響等議題質詢。

陳秀寳說明,根據媒體報導跟專家提醒,過度使用短影音會降低學生的注意力、有的短影音教育價值有限,而且很多短影音使用簡體中文,大量觀看下,恐弱化學生對繁體中文的認知。

行政院長陳建仁說,不敢說所有的短影音都是不好的,有好有壞,因此需要教導孩子的判斷力,像是他孫子的媽媽也會教孩子看短影音時,要注意什麼事項。

陳秀寳提出幾點建議,希望教育部著手辦理規劃,包括要與教學現場的教師進行了解,擬定更符合學生需求的教材與教學方式,要讓孩子知道自己看的是什麼,進而判斷是否需要類似資訊,也希望教育部針對短影音對學生造成的影響,蒐集教學現場狀況,並研擬後續教師增能課程的可能性。

潘文忠說,立委的建議很好,而教育部在推精進中小學的數位計畫中,對於師資培訓幾乎是全面性的,當中的網路資訊素養會是一個關鍵,而且立委關心的網路霸凌、詐騙等都在當中。

潘文忠表示,立委希望幫助老師多能有一些教案,使老師在指導學生上可以更具體,教育部會持續做老師的增能外,也隨時支持老師在指導學生時,有更好的教材。

陳秀寳提到,過去 20 年、 30 年間,很多學校興建活動中心或禮堂、體育館,讓學生有室內場地可以使用,但隨著時間過去,產生漏水等狀況,要修繕的話,地方政府常表達經費不夠用,希望教育部能盤點,並依據急迫性爭取專案經費修繕。潘文忠允諾盤整。

此外,陳秀寳也關心選區交通建設,並感謝陳建仁正式核定美港公路高架化工程可行性評估,這是她從上一屆擔任立委以來,不斷爭取的建設,希望給鄉親一條安全回家的路,未來她會持續督促交通部辦理相關程序,也會追蹤進度。

(新聞資料來源 : 中央社)

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