為強化大專學生的情感教育，教育部除了鼓勵大專辦理活動宣導推廣，也持續協助相關人員增能、強化輔導機制，並透過活潑多元活動鼓勵學生參與。
教育部今天發布新聞稿指出，在大學校園中，情感問題常是學生煩惱源之一，歸納情感問題的類別有情感溝通表達、情感關係處理、分手暴力防治等，為避免大學生因情感問題造成對自我或他人的傷害，推動情感教育已成為大專重要事項。
教育部也與各大專校院共同協力推動情感教育，包括積極宣導推展情感教育、鼓勵學校開設情感教育課程、增進教師情感教育的專業知能、辦理情感教育的學生社團活動及輔導活動、健全情感問題個案的諮商輔導機制等。
在宣導推廣方面，教育部鼓勵學校開設課程、辦理活動，讓學生對情感教育的內涵充分有感；每年也辦理學務校安人員、輔導人員的研習、工作坊、研討會等增能活動，提升相關人員在情感教育的專業知能，增進實務處理的經驗，同時也督責大專校院健全輔導體制。
另外，教育部每年協助大專校院辦理情感教育議題活動，包括專題演講、主題週等，並納入學生需求、時下關注焦點等，以提高學生參與意願，如雲林科技大學設計「快問快答之情感教育小學堂」「傳說中的好人卡設計大賽」等活動。
亞東技術學院則辦理「情感教育ABC」計畫，A代表Affection（情感、情緒、鍾愛）、B代表Be there（身體力行、從旁陪伴）、C則是Care（關心、關懷），透過「情感議題電影欣賞與探討」「情緒溫度計牆面布置」、「情感LINE貼圖創意比賽」等藝文活動實踐情感教育。
教育部表示，情感教育有助於學生認識情感關係的建立與發展、學習合宜的情感表達與正向互動，並尊重彼此身體自主權和隱私；面對情感困擾時能勇於面對，且懂得尋求協助，處理問題時，能適時釋放壓力與做好情緒管理。
（新聞資料來源 : 中央社）
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